הבדלים בין גרסאות בדף "זכירת מעשה עמלק"

נוספו 48 בתים ,  18:29, 26 באפריל 2022
שורה 115: שורה 115:
*ה'''חינוך''' מפרש שצריך לזכור מעשה עמלק כדי שלא תשכח שנאתו מלבנו ולא כותב על נוסח מסוים {{ויקיטקסט| ספר החינוך (סדר דפוס פרנקפורט)/תרג|מצווה תרג}}.
*ה'''חינוך''' מפרש שצריך לזכור מעשה עמלק כדי שלא תשכח שנאתו מלבנו ולא כותב על נוסח מסוים {{ויקיטקסט| ספר החינוך (סדר דפוס פרנקפורט)/תרג|מצווה תרג}}.


*ה'''רמב"ן''' כותב (סוף '''כי תצא''') שהאמירה בפה היא לספר לבניו ולדורותיו את מעשה עמלק שלא נשכח למחותו, אם כן יוצא שלדעתו כל אחד אומר במילים שלו ולא צריך נוסח מסוים.
*ה'''רמב"ן''' כותב (סוף '''כי תצא''') שהאמירה בפה היא לספר לבניו ולדורותיו את מעשה עמלק שלא נשכח למחותו, אם כן יוצא שלדעתו כל אחד אומר במילים שלו ולא צריך נוסח מסוים. וכ"כ ב'''שו"ת תורת חסד''' (לז).


*ה'''ראב"ד ור"ש משאנץ''' מפרשים זכור, שתהא שונה בפיך הלכות מגילה ('''ראב"ד ור"ש משאנץ''' ל'''תורת כהנים''' סוף ב'''חוקותי'''), שתקבע זמנים להיות קורא בתורה ענין זה ('''ר"ש משאנץ''' שם), וכן כותבים שאפשר לצאת ידי חובה גם בשמיעת המגילה.
*ה'''ראב"ד ור"ש משאנץ''' מפרשים זכור, שתהא שונה בפיך הלכות מגילה ('''ראב"ד ור"ש משאנץ''' ל'''תורת כהנים''' סוף ב'''חוקותי'''), שתקבע זמנים להיות קורא בתורה ענין זה ('''ר"ש משאנץ''' שם), וכן כותבים שאפשר לצאת ידי חובה גם בשמיעת המגילה.
554

עריכות